Heb je dit artikel al gelezen?!

Zingen traint je auditieve systeem en vergroot het werkgeheugen.

NRC Opinie
Dagelijks zingen op school gebeurt niet meer, en daarmee is de oefening van het auditief systeem verdwenen. Terwijl dat essentieel is om te leren lezen, schrijft Ellen Bothof, muziekdocent.

Zo waar! Maar, omdat zingen met en in de klas voor sommige groepsleerkrachten toch nog een hobbeltje is, hebben we binnen ivMuziek een hybride manier van werken ontwikkeld met 123 DoReM! voor de onderbouw en MUSIC 4 K!DZ voor de midden- en bovenbouw.

Per klas is er een online omgeving beschikbaar, waarbij de content van de muzieklessen terug te vinden is. Met videoclips voor de visuele ondersteuning bij de taalontwikkeling, maar ook als audiofragmenten en diverse downloads, zoals songteksten en andere lesgebonden materialen. De content sluit aan bij de lopende thema’s in de klas.

#ivMuziek #123DoReM! #MUSIC4K!DZ

De vakdocent komt wekelijks in de klas en geeft de muziekles in het bijzijn van de groepsleerkracht. Je zou het kunnen zien als de kick-off van het nieuwe materiaal. De online omgeving geeft ondersteuning bij het zingen en helpt een groepsleerkracht de content van de muziekles te herhalen. Tijdens het spelen en werken dragen de afspeellijsten bij aan de gezellige en muzikale sfeer in de klassen.

Door de herhaling beklijven de liedjes en de teksten beter. En voor iedereen geldt: Hoe beter je het kan, hoe leuker het wordt! Wat een win-win situatie! Daar word je toch blij van!


Muziekles op IKC De Wereldwijzer in Dordrecht - 50 Dagen Muziek!